El Departament de Medi Ambient, des de la seua creació, ha mantingut entre els seus programes d'actuacions un dirigit a realitzar accions educatives i de sensibilització ambiental, lligades al medi urbà i natural del nostre municipi. El plantejament general del programa ha sigut proporcionar, per mitjà d'activitats didàctiques o de sensibilització, consciència i informació ambiental als nostres ciutadans i en especial, a la població escolar de la nostra ciutat.
L'objectiu general és posar a disposició de la població d'Alacant un programa d'activitats d'educació ambiental innovador, que acoste els ciutadans, i en especial els jóvens, a la realitat del nostre medi natural i etnogràfic, per a afavorir-ne la comprensió i fomentar canvis d'actitud que n'afavorisquen el respecte i la conservació.
| Activitat | Dirigit a alumnes de |
|---|---|
| ILLA NOVA TABARCA | 2n i 3cicle de Primària i Secundària. |
| BENACANTIL | 2n i 3r cicle de Primària i Secundària. |
| ORGEGIA | 2n i 3r cicle de Primària i Secundària |
| CAP DE L'HORTA | 2n i 3r cicle de Primària i Secundària. |
| LA RUTA DEL SOROLL | Primària i Secundària. |
| MILLOR SENSE EL COTXE | Educació Primària. |
| OPERACIÓ ENERGIA | 2n i 3r cicle de Primària. |
| PROJECTE TABARCA | Secundària i Batxillerat. |
| AGENDA 21. ESCOLAR | Centres educatius de Primària i Secundària del municipi d'Alacant. |
L'actual moviment ciutadà i institucional de les Agendes 21 locals està començant a estimular la participació dels centres educatius i el gir cap a la sostenibilitat en estos a través de les Agendes 21 Escolars.
Si els centres educatius volen respondre a les necessitats socials i ambientals actuals han d'estar més oberts a l'entorn, dotar de coneixements i capacitats per a la comprensió i intervenció en l'entorn i promoure actituds i valors de compromís amb la millora ambiental d'eixe entorn.
L'educació ambiental enfocada a la resolució dels problemes concrets del medi ambient suposa no sols el desenvolupament de coneixements, valors de respecte i procediments tècnics, sinó també una pràctica comunitària que s'exercix en l'entorn.
L'objectiu general del projecte que es planteja és iniciar un programa integral d'educació ambiental als centres escolars, dirigit a donar a conéixer, implantar i fomentar els principis del Desenvolupament Sostenible, en concordança amb els principis dels programes europeus en matèria de medi ambient, a través del mecanisme de la implantació d'Agendes 21 escolars als centres d'ensenyament de la ciutat d'Alacant.
Convocatòria de les subvencions 2011 (1,2 Mb)
Bases de les subvencions 2011 (2,8 Mb)
Entra i participa en l'Agenda 21 Escolar
L'Agència Europea de Medi Ambient, amb seu a Copenhaguen, ha presentat el joc d'ordinador Honoloko en 26 idiomes, que pot trobar-se en Internet i és d'ús gratuït.
Honoloko està pensat com un joc de taula. Mentre es desplaça per una illa, al jugador li formulen contínuament preguntes sobre el seu comportament en relació amb el medi ambient, i se li atorguen punts en funció de les respostes que dóna. El joc està dirigit a xiquets d’entre 8 i 12 anys d'edat. L'objectiu és sensibilitzar-se en relació amb el mediambient i promoure un canvi de comportament.
El joc Honoloko està disponible en totes les llengües oficials de la UE, així com en búlgar, islandés, noruec, romanés, rus i turc. Ha sigut desenvolupat conjuntament per l'Oficina regional per a Europa de l'Organització Mundial de la Salut i l'Agència Europea de Medi Ambient.
Més informació: http://www.honoloko.com y http://ecoagents.eea.eu.int